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摘要:
本文采用辩证的唯物主义指导思想,依据现代教育思想和学习理念,遵循客观性原则和发展性原则,以网络环境学习为主渠道,树立正确的价值观念,转变现有的教育理念,用新的教育理念去深悟去实践,科学阐述学生自主学习的意义.
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文献信息
篇名 网络环境下的大学生自主学习模式构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 学习能力 网络环境 自主学习
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 3227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.08.121
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1 朱慧心 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学习能力
网络环境
自主学习
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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66232
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