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摘要:
"柔性管理"理念是在"以人为本"的思想之下,注重学生的主动性、积极性的调动,将管理过程看作是管理者和被管理者共同成长、自我教育的过程.新生入校后会面临学习、生活、人际等各方面适应性问题,将"柔性管理"理念应用于新生适应性教育中,在新生容易产生逆反心理的教育领域,以学生可接受的方式激发学生的主体性、能动性和创造性,提升新生适应性教育成效.
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文献信息
篇名 "柔性管理"理念下的大学新生适应性教育研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 柔性管理 大学新生 适应性 教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 227,229
页数 2页 分类号
字数 2510字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘星 18 57 5.0 7.0
2 张周飞 4 0 0.0 0.0
3 钟源 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
柔性管理
大学新生
适应性
教育
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期刊影响力
青年时代
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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