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摘要:
针对民族院校通用英语(EGP)和专门用途英语(ESP)课程设置问题,笔者对2所民族大学学生进行了问卷调查和需求分析.调查发现,学生对目前通用英语教学不太满意,对开设专门用途英语课程的需求比较迫切.本文认为应该建立通用英语与专门用途英语相结合的课程体系,在完善现有通用英语课程的基础上,适当开设专门用途英语课程,以满足学生多元化的需求.
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文献信息
篇名 基于需求分析的民族院校EGP与ESP课程体系构建
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 需求分析 通用英语 专门用途英语 课程体系
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 212-214
页数 3页 分类号
字数 2994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易立新 中南民族大学外语学院 37 147 7.0 11.0
2 李小芳 中南民族大学外语学院 13 23 2.0 4.0
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