初中英语预习与课堂学习的有效结合策略

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中英语 预习 课堂学习 结合
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.05.060

摘要

新课程改革的不断深入,给初中英语教育带来了诸多的机遇与挑战,为了能在新课改的要求和标准中保证英语教学质量,让学生的英语素养得到不断的提高和强化就必须创新教学模式,根据现阶段初中生的英语学习特点进行教学手段的改革.其中英语预习和课堂学习的集合备受广大教育工作者的青睐.为此,本文就初中英语预习与课堂学习的有效结合策略进行探析,希望能为初中英语教学工作的完善贡献绵薄之力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		5	1	1.0	1.0