高中数学新课程中函数设计思路及其教学

• 作者: 李科华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 函数 设计思路 教学
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学过程中,函数教学是非常重要的,尤其是在每年的高考题中,函数部分的题型相对较大.然而,在教学过程中,有一定的难度,很多高中生觉得函数学起来更难.在新课程改革中,功能教学贯穿整个高中教学过程,成为教学的主线.因此,在教学过程中,教师应掌握函数的定位,找到合适的教学方法,才能准确地进行教学,帮助学生理解和掌握功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李科华		1	0	0.0	0.0