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数学是一门基础的学科,也是学习其他自然科学的基础。随着新课改的不断深入,数学思想方法在数学教学中的应用显得很重要。数形结合作为一种数学的基本也是重要的思想方法之一,有一定的研究意义。所以本文就数形结合方法在高中数学教学中的应用展开叙述,最终得出总结。
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数形结合方法在高中数学教学中的应用
数形结合
高中数学
应用
数形结合方法在高中数学教学中的应用研究
高中教育
数学教学
数形结合方法
想象空间
探讨数形结合方法在高中数学教学中的应用
数形结合
数学概念
教学意识
数形结合方法在高中数学教学中的运用
高中数学
数形结合
实践运用
内容分析
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文献信息
篇名 数形结合方法在高中数学教学中的应用研究
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 高中教育 数学教学 数形结合方法 想象空间
年,卷(期) dyxjs_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0251-0251
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
数学教学
数形结合方法
想象空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
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11577
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