初中物理实验教学的困惑反思及其解决策略

• 作者: 丁应富
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 创新发展
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,各种教学观念也在发生变化.初中阶段是我国义务教育的最后阶段,在学生学生生涯中起着承上启下的作用,也时学生身心健康全面发展的重要阶段,搞好初中素质教育是非常重要的.初中物理课程教学是新课程改革的重点对象之一,在物理课程的学习中,实验是至关重要的组成部分,在素质教育中也有巨大的作用.本文就初中物理实验课程为研究对象,找到提高实验教学的有效途径.促进和提高初中物理实验教学的创新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁应富		2	0	0.0	0.0