初中历史课堂情境教学之研究

• 作者: 张蕊
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中历史 情境教学 研究
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

初中历史课标要求教师改进、创新教学方式与学生学习方式,将学生的学习过程由封闭转向开放,促进学生积极主动地进行历史学习,不断提高学习历史的兴趣.在初中历史课堂教学中运用情境教学法,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,而且能够让学生学会主动思考历史问题,提高创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕊		1	0	0.0	0.0