论高中语文教学中传统文化的渗透

• 作者: 廖陈凤
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 物理学
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: O552.2
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

弘扬传统文化是现代社会中的一个比较主流的思想,促使传统文化在现代社会中的各个领域渗透,特别是教育领域.在高中的语文学科教育中,承载了大量的传统文化,所以说,弘扬传统文化的前沿阵地无疑是高中的语文学科技教育领域.在高中的语文课堂教学中,渗透传统文化,意在调动学生对传统文化的学习兴趣,传承传统文化,促进学生的全面发展,让学生得到全面的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖陈凤		1	0	0.0	0.0