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摘要:
自上个世界互联网诞生以来,网络技术飞速发展.如今更是将多媒体技术应用到各个领域,尤其是教学中.微生物的教学在医学中占据重要地位,合理利用多媒体进行教学,可以加深学生对微生物的印象,提高学习质量与教学质量,但其中也具有一定的不足.本文分析了在微生物的教学中应用多媒体技术的优势,仪器其中存在的不足,并提出解决措施.
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优势
多种教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体教育技术在微生物教学中的应用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 微生物教学 多媒体技术 进行合理使用
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 367
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.15.340
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑贤 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物教学
多媒体技术
进行合理使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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