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微课在中职数学教学中的有效应用,使得传统教学模式被打破,这就使得各个学校教学质量有所提高。但是微课的出现好比一 把双刃剑,只有对其进行正确的利用,才能在课堂教学中使得教学效果最大化,这需要广大教师在教学过程中能够对微课教育进行有效利 用,并且在原有基础上创新与总结,以此使得我国教学能够飞速发展。
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微课在中职数学教学中的应用
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试论中职数控专业教学中微课的应用
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微课教学技术支持下的中职数学教学反思
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教学反思
内容分析
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文献信息
篇名 微课在中职数学教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 中职数学 教学方法 教学效果 有效措施
年,卷(期) dnly_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0079-0079
页数 1页 分类号 C
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1 邢玉芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学方法
教学效果
有效措施
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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