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摘要:
美术教学要注重激发学生的学习兴趣,培养学生的审美意韵.教师在教学中应多设计、多运用游戏,使学生在游戏中学习,在兴致勃发中学习,寓教于乐.这样不仅能激发、保持和提高学生学习美术的兴趣,而且对培养小学生良好的美术学习习惯,形成活泼、开朗的性格,发展能力,提高教学质量都有着积极的作用.
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文献信息
篇名 小学美术教学策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学美术 学习兴趣 多媒体 实践教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.05.222
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节点文献
小学美术
学习兴趣
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实践教学
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