作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于高中思想政治教学实践中学科核心素养的体现研究,本文对高中思想政治教学实践中学科核心素养体现进行阐述.在此基础上,对高中思想政治教学实践中培养学生核心素养策略,围绕三点进行分析,希望对教学活动开展提供帮助.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中思想政治教学实践中学科核心素养的体现
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 思想政治 教学实践 核心素养
年,卷(期) 2018,(47) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈浩 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治
教学实践
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导