浅论如何提升幼教专业水平创新幼教模式

• 作者: 于桂婷 杨秀德 杨雪梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿教育 提升 专业水平 创新模式
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

幼儿阶段是人成长的重要阶段，幼儿时期的教育对幼儿未来的成长和发展都有十分重要的作用，幼儿教师的专业水平和教学方式对幼儿有着直接影响。作为启蒙教育，幼儿时期的教育对孩子的一生都有无法代替的作用。因此提高幼儿教育质量也成为教育领域所探讨的重要问题。