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寓教于乐——谈初中英语教学中兴趣的培养
寓教于乐——谈初中英语教学中兴趣的培养
作者:
刘铁红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
兴趣培养
教学
摘要:
"教学"这个词单从字面解释,是"教育"和"学习"两个部分,但"教学"的关键在于"学习",老师的"教育"只是起到了引导作用.而"学习"的关键是"兴趣"的培养,如果学习的过程可以当作是挖掘宝藏的过程,那么就会激发出学生的学习兴趣,学习也会相对比较很,而且会记忆深刻,效果比单纯教学要好很多.本文以初中英语为背景,提出了学习中如何培养和激发学习兴趣.
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文献信息
篇名
寓教于乐——谈初中英语教学中兴趣的培养
来源期刊
数码设计(下)
学科
教育
关键词
初中英语
兴趣培养
教学
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
147
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
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数码设计(下)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21032
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