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摘要:
作为一种全新的以能力为本位的模式,"双元制"教学模式不仅注重学生基础能力的培养,更加强调综合职业能力的培养,提高学生的职业综合能力,为学生今后的个人发展及就业求职奠定了基础."双元制"教学模式下,通过多种教学方法来辅助进行,更加有利于提高课堂教学质量.翻转课堂教学方法就是其中一种较为突出的教学方法,翻转课堂教学法的应用,旨在进一步提高机械制图教学水平,提升学生的综合识图及应用能力.
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文献信息
篇名 基于"双元制"教学模式下"翻转课堂"教学法的应用 ——以《机械制图》课程为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 双元制 教学模式 翻转课堂
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教法◆反思◆育人
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号 G712
字数 1497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.380
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡英 15 13 2.0 3.0
2 谢志朝 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双元制
教学模式
翻转课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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