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摘要:
翻转课堂在我国是一种新兴的教学模式,在高校小提琴教学中的应用较为普遍.本文结合的翻转课堂的概念和特点对其在高校小提琴教学中应用的积极意义进行分析,在此基础上提出了有效的应用策略以供参考,促进高校小提琴教学水平的提高.
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文献信息
篇名 在高校小提琴教学中应用翻转课堂教学模式研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 高校小提琴教学 翻转课堂 策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号 G424.1
字数 1814字 语种 中文
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1 庹缤洁 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校小提琴教学
翻转课堂
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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