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摘要:
在高中课程教学中,为了促进学生的全面发展,开设了信息技术课程。信息技术课程教学的内容是非常丰富的,对学生综合素质的提升有着极大的促进作用。新形势下,为了优化高中信息技术授课,教师必须不断的提升自身的素养,优化教学过程,不断的创新教学模式和教学方法,激发学生的学习兴趣。本文中,笔者结合自身的教学实际,探究了一些优化高中信息技术教学的方法,希望能提升信息技术授课的质量。
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篇名 试论高中信息技术课堂教学的策略
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 优化 信息技术 教学方法 学习兴趣 教学质量
年,卷(期) 2018,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G4
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