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试谈中职学生作文教学的思考
试谈中职学生作文教学的思考
作者:
王永娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学生
作文教学
策略思考
摘要:
语文教学需要考查学生的作文能力,而学生作文是语文教学的重头戏.阅读写作是语文教学的两大板块,其任何一块都不可忽视.本文所做的中职学生作文教学思考,其角度、深度乃至实用度对人们都有借鉴意义.
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文献信息
篇名
试谈中职学生作文教学的思考
来源期刊
新智慧
学科
关键词
中职学生
作文教学
策略思考
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
阅读与写作
研究方向
页码范围
114
页数
1页
分类号
字数
1759字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.111
五维指标
作者信息
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姓名
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王永娣
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策略思考
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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