发动机教学中的行动导向教学法的应用

• 作者: 尹茂增 李家起 李晨
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 发动机教学 行动导向教学法 教学过程
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201810015

摘要

汽修专业需要培养的是技术、管理、服务、生产第一线的应用型人才,在发动机教学中重视对学生综合动手能力与问题分析解决能力的培养是教育出应用型人才的有效保障.经过不断实践探索,我们发现采用行动导向教学法对激发学生积极性,锻炼学生综合能力有促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家起		3	2	1.0	1.0
2	尹茂增		3	2	1.0	1.0
3	李晨		4	21	1.0	4.0