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摘要:
结合《高等数学》课程特点和实际情况,文章提出了将MATLAB计算机软件引入到高等数学课堂教学构建探究性教学,并通过给出具体的案例,给出了MATLAB计算机软件融入高等数学课堂构建探究性教学的具体方法。
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文献信息
篇名 MATLAB计算机软件融入高等数学课堂构建探究性教学的研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 MATLAB 高等数学 探究式教学
年,卷(期) 2018,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹玉松 许昌学院信息工程学院 28 60 3.0 6.0
2 曾宪权 许昌学院信息工程学院 18 25 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
MATLAB
高等数学
探究式教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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