初中信息技术课程常态教学方法、教学模式的研究

• 作者: 张迪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 教学方法 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 2988字
• 语种: 中文

摘要

信息技术已经被广泛应用的今天，要想培养出全面发展的21世纪的人才，良好的信息素养是必不可少的，如何培养出拥有良好信息素养的人才，这就给信息技术课堂提出了一个严峻的问题。初中信息技术这门课提出的总目标就是：培养和提升学生的信息素养。对于教者来说要想培养出优秀的信息技术人才，必须从课堂上抓起，利用不同的教学方法和教学模式进行教学。本课题的研究主要针对几种常规的教学方法和教学模式进行研究。

作者信息

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1	张迪		5	0	0.0	0.0