工匠精神融入高职教育的当代价值

• 作者: 党立群
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 高职教育 人才培养 现实意义
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆创新
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G711
• 字数: 1494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.31.259

摘要

工匠精神的本质是职业态度和职业精神.随着社会发展,社会竞争力也在不断增强,传统的高职教育已经不能满足社会对人才的需求.为了使社会需求与人才培养之间的联系更加紧密,势必要将工匠精神融入高职教育中,进一步对人才培养体制进行优化,从而使企业用工的内在需求得到更好解决.就工匠精神融入高职教育的当代价值进行探讨,并对弘扬工匠精神在高职教育中的现实意义进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党立群		4	5	1.0	2.0