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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语,作为素质教育的基础学科,对于学生今后的学习和生活起着至关重要的作用.而小学英语的课堂教学是一项充满艺术性的教学活动,也是全体英语教师和学生共同参与的一项充满意义的教学活动.在小学英语课堂教育中,教师不仅讲授英语学科的基础知识和基础技能,更注重于对小学生英语素养的提升、多方面潜能的激发,最终实现促进小学生全方位发展的教学目标.因此,创建小学英语的高效课堂,让学生在有限的课堂时间中激发出无限的发展潜能是当前英语教学工作的重中之重.对如何构建小学英语的高效课堂进行分析、探讨,以求为英语教育的发展做出积极的探索.
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篇名 让英语走进小学高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 英语教学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张茜 4 2 1.0 1.0
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小学英语
英语教学
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教学策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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