基于Tornado架构的计算机基础类课程跨学科实验平台构建

• 作者: 杨卉 王成喜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 计算机 基础教学 实验平台 跨学科
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 科技创新
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 2881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.04.046

摘要

本文是在对大学计算机基础课程实验教学现状分析的基础上,应用多线程的Tornado架构,实现了包括实验管理、用户管理、设备管理、跨学科融合四大功能的跨学科实验平台,用以帮助非计算机专业学生解决跨学科的科研需求和应用需求,进而培养学生的互联网思维、信息素养和提高学生自主解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨卉		6	22	2.0	4.0
2	王成喜		7	10	2.0	3.0