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摘要:
中学生物教材内容,特别是实验部分的内容已经编得很好,在一线教学工作者和实验员在长期实践中发现有不完善的地方应给予建议补充完善,本编论文主要从变废为宝,改进装置制作,让更多学生也能参与实验的角度论述.
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文献信息
篇名 变废为宝巧制实验装置与教具
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 变废为宝 巧制装置 拓展实验 快乐游戏 掌握知识
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号 G632
字数 1830字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
变废为宝
巧制装置
拓展实验
快乐游戏
掌握知识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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