环境教育渗透于地理课堂的策略探究

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中地理 环境教育 有效渗透
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着经济的进步，社会的发展，环境问题也愈演愈烈。面对不断恶化的环境，政府和人民都感受到了危机，并采取了相应的措施。而高中地理作为学校教育的重要科目之一，也承担着帮助学生树立环保意识的职责。因此，教师在日常教学的过程中，就要充分将环境教育渗透在地理课堂中，培养学生保护环境的意识，增强学生的使命感和责任感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		6	3	1.0	1.0