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摘要:
化学素养的培养,是新时期对各学科教学提出的新要求,也是学习和掌握一门学科的目标所在.在中学阶段学生初步接触到化学学科,此时关注到学生化学学习的化学素养培养,能为日后学生的化学学习奠定扎实的基础.在教学过程中,教师不再以知识的传递为核心目标,更进一步的关注到学生的学习能力、学习兴趣的培养,全面激发学生的学习主动性.
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生成化教学
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论中学生化学实验能力培养的途径
化学
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作用
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学化学教学中如何培养学生化学素养
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 中学化学 化学素养 培养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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1 李典华 1 0 0.0 0.0
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中学化学
化学素养
培养
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期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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