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摘要:
教育信息化是现代社会发展的一场革命,由此衍生的网络联校解决了传统教育无法解决的一些问题,把农村教师从“一本书、一支笔、一块黑板”的传统教学中解放出来,把先进的教育理念和教学手段带进农村学校,很好地弥补了农村边远学校师资不足问题,激活了全县教育的“神经末梢”,从根本上促进城乡教育公平,最终达到同步提高教育质量的目标.
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从硅谷的发展看我国区域创新网络的构建
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文献信息
篇名 创新网络联校课程互动促城乡教育均衡发展
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 网络联校 城乡教育 均衡发展 课程资源
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号 G434
字数 2225字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络联校
城乡教育
均衡发展
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
21051
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