新课改背景下小学数学教学策略探究

• 作者: 邓玲艳
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学教学 策略和方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G6
• 字数: 4488字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,小学数学教学课堂也在发生着转变,所以革新当前数学教学模式就变得尤为重要了.作为一名合格的小学数学教师,要深度贯彻“以学生发展为主”的教学思想,立足学生的长远发展,巧妙设计各种教学情境,引导学生通过自主学习、自主合作、自主探究最终获取知识涵养,从而让教学教学取得最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓玲艳		1	0	0.0	0.0