小学语文中德育渗透方法浅探

• 作者: 杨伟勇
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育 小学语文 实践途径
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的逐步深化,人们的教育理念也在不断发展之中,语文与德育早已紧密结合,德育成为了语文教学之中一个极其重要的部分.尤其是在小学阶段,学生的人生观、世界观、价值观在初步形成之中,在小学语文之中进行德育,则可以更好的奠定学生三观,使学生成长为一名具有高尚道德和优秀素养的人.因此本文便对小学语文之中德育的渗透具体方法进行探究,希望可以在一定程度上促进小学语文德育实践的发展.