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摘要:
作为一个数学教师,怎样组织教学活动,这是非常重要的。这就需要我们教师深入研究课标、教材、教法、学法,让学生亲近数学,愿意主动的学习数学,并且学好数学。
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篇名 新课改下初中数学课堂教学的策略研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中数学 课堂教学 经验
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
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