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浅析信息化教学手段在大学英语写作中应用的利与弊
浅析信息化教学手段在大学英语写作中应用的利与弊
作者:
强薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语写作
信息化教学手段
利与弊
摘要:
在这个瞬息万变的信息时代,越来越多的高科技手段被用在传统的语言教学当中,从一开始的网络教学,到现在人手一部的手机和笔记本电脑,都可以随时随地的称为我们教学的工具。教学的工具和方式方法都变多了,这些真的都为我们的教学带了便利吗?这就是这篇文章将思考的问题。
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篇名
浅析信息化教学手段在大学英语写作中应用的利与弊
来源期刊
传播力研究
学科
文学
关键词
大学英语写作
信息化教学手段
利与弊
年,卷(期)
cblyj_2018,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
203-203
页数
1页
分类号
H319.3
字数
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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