作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床护理教学管理是实践性很强的综合性应用学科,为顺应护理学科的发展和整体护理的要求,近年来,我院加强了对临床护理教学环节的管理,规范和完善了临床护理教学管理制度;采用目标管理教学模式;完善了临床护理教学的质量评价工作;重视教师理队伍的建设;不断创新护理教学模式,保证了护理教学质量,收到了良好的效果.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职医学院校临床护理教学环节的管理教学中创新护理教学模式的应用
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 临床护理 护理管理 教学
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号 R471
字数 1763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.19.415
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆金莹 哈尔滨职业技术学院医学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (49)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床护理
护理管理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
总下载数(次)
50
总被引数(次)
4583
论文1v1指导