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摘要:
教育模式的创新是时代的需求。教学方法改革是医学院校优质完成医学教学任务和培养优秀医学人才的关键。该文着重介绍几种医学院校在创新教学潮流中产生的教学方法,即兴趣引导教学法、以问题为导向的教学法、启发式教学法、多媒体教学法和升华教学法。在临床医学教学中,教师应该从临床医学的目的和任务出发,依据不同的教学内容、教学目标和教学对象,选择最优化的教学方法,博采众长,融为一体,才能达到最佳教学效果。
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创新实践
内容分析
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文献信息
篇名 医学院校创新教学方法探索
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教学方法 院校,医学 学生 创新
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1882-1883
页数 2页 分类号
字数 3846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.12.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪洪明 13 40 4.0 5.0
2 张立立 第三军医大学训练部远程和继续教育处 4 3 1.0 1.0
3 张璇 11 22 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
院校,医学
学生
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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