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对高校微课作品制作技巧的探讨
对高校微课作品制作技巧的探讨
作者:
郭建桥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
微课作品
制作技巧
摘要:
近些年,我国教育工作者也开始关注碎片化和微型化教育,人们开始关注对微视频学习资源的建设和研究.微课具有短小精湛的特征,比较适合利用网络途径进行教学,并且使用移动设备进行学习,比较适合当前的教育背景,有着较强的实用意义,对高校微课作品的制作技巧进行研究.
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文献信息
篇名
对高校微课作品制作技巧的探讨
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
高校
微课作品
制作技巧
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
教学◆教法◆反思
研究方向
页码范围
223
页数
1页
分类号
G642
字数
1779字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.07.167
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
高校
微课作品
制作技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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