小学体育教学的有效性提升方法

• 作者: 邱海跃
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学体育教学 有效性 方法
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: B014
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

体育教学是促进我国青少年儿童健康成长的重要手段,能够对学生的身体素质以及心理素质的健康发展产生重要的影响,尤其是在小学阶段,体育教学可以让小学生在长期的锻炼过程中,树立积极向上的人生价值观;并且还能够有效的放松学生的身体,缓解小学生的学习压力,进而为其以后的学习生活产生深远的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱海跃		6	0	0.0	0.0