基于内涵建设的独立学院教学质量监控 体系构建研究

• 作者: 姜春峰
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 内涵建设 教学质量 监控体系
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201814084

摘要

文章分析了独立学院教学质量监控体系存在的问题和意义,以及独立学院内涵教学质量监控体系的建设原则和构建方法,即建立并完善教学质量监控的内部评价体系、外部评价体系;建设独立学院的教学质量监控体系监督队伍;提升教学质量监控体系建设的地位;鼓励学生参与教学质量监控体系构建研究;增加信息反馈渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜春峰	西北大学现代学院	4	2	1.0	1.0