音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养

• 作者: 陈俊
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 音乐鉴赏 创新能力 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.22.111

摘要

在新课程理念下,学校的音乐教育,是审美的教育,对学生的全面发展有着重要意义.本文介绍了音乐鉴赏课堂教学培养学生创新能力的相关理论依据,给出了相关策略,并在结语部分做了归纳总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊		3	1	1.0	1.0