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摘要:
高中信息技术学科范畴内的核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习和信息责任等方面的内容,直接关系到高中生的计算机学习水平.学校和教师要结合高中生的日常需求及该学科特点,将核心素养的培养作为教学重心,为学生营造良好的学科环境,使信息技术学科服务于其日后学习及工作.
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文献信息
篇名 高中信息技术学科中核心素养的培养对策
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 信息技术 核心素养 培养
年,卷(期) 2018,(7Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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1 廖斯伟 2 6 1.0 2.0
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信息技术
核心素养
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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