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摘要:
针对《互换性与技术测量》实验课程目前教学方式的现状,提出了应用型本科培养创新型人才的需求而进行的一系列改革措施,具体包括独立设立实验课同时提高实验学时、增加综合设计性实验比重、改革考核标准等一系列方法。
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《互换性与测量技术》实验教学改革的探讨
互换性
测量技术
实验教学
改革
《互换性与测量技术》课程实验教学改革
互换性与测量技术
综合性
设计性
实验教学
三坐标测量机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科《互换性与技术测量》实验教学思考
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 互换性与技术测量 综合性 设计性 实验教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓东 皖西学院机械与车辆工程学院 38 116 5.0 9.0
2 施云 皖西学院机械与车辆工程学院 8 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互换性与技术测量
综合性
设计性
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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