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摘要:
本文探讨教学小学英语,要想保持其学习兴趣,教师得充满活力,保持热情.尝试从以下方面着手:丰富课堂结构、关注个体差异、和谐课堂氛围、营造磁铁效应,以此激发学生兴趣、培养自信,从而提高英语学习效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 论如何激发学生兴趣提高英语学习效率
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学英语 学习兴趣 自信快乐
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2859字 语种 中文
DOI
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1 陈冬梅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习兴趣
自信快乐
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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