浅谈小学数学计算教学存在的问题及对策

• 作者: 杨芳娥
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 小学数学计算教学 教学现状 策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

计算贯穿于整个学习阶段,是数学学习和应用的基础.对于小学生来说,数学计算是他们的数学思维能力、逻辑能力锻炼和培养的一种重要方式,也是在数学学习过程中必须锻炼和掌握的一种基本技能,本文就小学数学的计算教学现状进行深入分析,进而提出提高其质量的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨芳娥		2	0	0.0	0.0