基于核心素养导向的小学语文教学模式初探

• 作者: 骆丽丽
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.19.055

摘要

我国现阶段经济发展的越来越快,人们不再满足于追求物质生活,更加注重精神生活,因此对于我国的小学教育要求进行人文教育,以此来培养小学生核心素养,从而改变应试教育带来的弊端,使其能够成为适应时代发展的人才,在小学课程体系中语文作为基本学科,其内容蕴含细腻的情感,所以更加适合进行人文教育,而通过了解核心素养进行小学语文教育能够适应社会的发展,因此如何培养小学生的语文核心素养,成为现阶段教师和家长共同关注的话题.

作者信息

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1	骆丽丽		1	0	0.0	0.0