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摘要:
初中数学教育培养学生的独立思考能力,就是要通过各种教学策略增强学生主动参与课堂学习的主观意愿,加深学生学习数学的亲身体验感,激发学生探索求知、自主创新、敢于质疑的能力。这也符合素质教育和新课改对学生培养的要求,故此,本文详细探讨了初中数学教育中培养学生独立思考能力的具体措施,旨在提高教师教学成效。
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文献信息
篇名 初中数学教育中学生独立思考能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中数学 独立思考 培养 方法
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 1984字 语种 中文
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初中数学
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