浅谈高中数学学习

• 作者: 陈红赞
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中数学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.152

摘要

高中数学相较于初中数学,知识的难度、广度、深度都有很大程度的提升.一部分学生不适应这样的变化,由于学习能力的差异而出现了成绩分化,由初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,多次阶段性评估考试不及格,从而丧失了信心,一蹶不振.那么如何让学生学好高中数学,这就要求教师在教学的过程中,掌握学生的学习特点,清楚学生的学习状况,以此为根据,对课堂做出调整;而学生应调整心态,发挥主动性,自主学习.

作者信息

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1	陈红赞		2	0	0.0	0.0