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摘要:
本文主要就网络环境下的英语教学优势以及教学的原则进行了分析,然后对网络环境下的英语教学现状以及教学的问题从理论层面详细的分析,最后结合实际教学情况,探究了网络环境下的英语教学影响因素和教学策略,通过此次研究就能有助于对实际教学提供理论支持。
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基于网络环境下的小学英语教学分析
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教学
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文献信息
篇名 网络环境下的英语教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 网络环境 英语教学 影响因素
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
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