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浅析传统微格教学的说课与改进型说课
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摘要：
说课是教学改革中出现的新生课程,是一种能增进教师教师教学研究,教学交流的新模式.说课是教师在原有的备课基础上进行的理性思考,它能提高教师们的理论素养和掌握教材的能力,也有利于提高教师个人和同事之间的语言表达能力,因而受到广大教师群体与教育研究学者的广泛重视.但是大多数人都将说课认为是教师个人的任务,旁听时也并不能融入进去.
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微格教学
传统说课
改进型说课
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位：
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-8633
CN：
22-1408/GO
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市上海路30号
邮发代号：
12-518
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
27836
总下载数（次）
110
总被引数（次）
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