多媒体环境下小学艺术社团的开展策略

• 作者: 岑芸
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体环境 艺术社团 信息技术
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.02.116

摘要

小学教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导小学低段学生生动活泼、主动活动的教育过程.在多媒体环境下,运用现代教育技术极大丰富了教育教学活动,将教学内容以声情并茂的形式传递出去,使小学生能积极主动地学习,有利于促进小学低段学生想象力和创造力的发展.基于此,本文对多媒体环境下小学艺术社团的开展策略进行研究,做出以下讨论仅供参考.