机器人教育特色下软件工程专业应用创新型人才培养模式研究

• 作者: 刘丽娜
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 机器人教育 应用型 创新型 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 3712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4866.2018.22.163

摘要

在全球经济一体化的今天,互联网社会形成了“开放、协同、分享、自由”的创新文化. “大众创业、万众创新、教育先行”,创新人才培养是一个国家和民族教育的核心,加快知识创新和创新人才培养,是推进我国现代化建设面临的一项十分紧迫而重要的战略任务.高校承载着构建新型应用创新人才培养模式的重大历史责任,我校软件工程专业进行了充分的行业发展调研,总结了多年人才培养经验,摸索出一条改革创新之路,迎合当下潮流,与时俱进,形成一套以机器人教育为特色的软件工程专业应用创新人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽娜		18	10	2.0	2.0